Cela fait quelques années que l’on entend parler de neuro-éducation en France. Ayant fait des études scientifiques universitaires j’ai toujours gardé un fort intérêt pour les neurosciences particulièrement. Essayer de comprendre notre cerveau, en découvrir les mécanismes qui nous permettent d’apprendre, de mémoriser, de nous concentrer…. tout cela me fascine. Je vous proposerai ici quelques réflexions autour des neurosciences et de son implication dans les salles de classe.
